太行巍巍,渠水奔涌。4月25日,历史文化学院研究生课程《生态史专题》的师生在闵祥鹏教授的带领下,前往林州市红旗渠开展实地考察,将生态史研究与课程思政深度融合,探寻“人工天河”背后的生态智慧与精神力量。历史文化学院研究生课程《生态史专题》师生于红旗渠纪念碑前留影纪念 生态实践:从历史工程中感悟人与自然共生在红旗渠纪念馆内,师生们通过全景沙盘、历史影像和万余件文物,系统回顾了林州人民“劈开太行引漳水”...
4月26日,“梦想之志 力量之源——文化名人与名作”展在我校拉开帷幕。本次展览由北京市文物局、北京博物馆学会、中共北京市西城区委宣传部、河南大学主办,“8+”名人故居纪念馆联盟承办。“8+”名人故居纪念馆联盟(以下简称“8+”联盟)组建于2000年,25年来“8+”由北京几家名人故居的自愿组合已经发展为15位名人,22家名人故居纪念馆的联盟,它的影响范围已扩展至京津冀、长三角、珠三角地区,因常年开展巡展活动,被誉为...
为加强学术交流与合作,进一步推动中华古典音乐研究体系的建设与发展,4月27日,中国人民大学艺术学院党委副书记李晰、博士生导师齐柏平教授率师生代表团到我校音乐学院开展调研活动。当天下午,“中华传统音乐文化传承与创新”调研座谈会在一楼会议室举行。音乐学院党委书记王志国、副院长王新、教师代表和研究生代表参加座谈,双方围绕传统音乐文化研究、学科建设与科学研究等议题展开深入交流。王志国代表学院对中国人民大学...
为深度践行学校“十个第一”根本性理念,将“以学生为中心” 育人理念全方位融入教育教学实践,切实解决学生学习生活困惑,助力学生全面成长成才,4月28日中午,国际(欧美)理工学院在金明校区305会议室举办“青春之声 共话成长”师生茶叙活动。学院领导班子全体成员、各科室负责人、部分教师代表、金明校区学生辅导员及学生代表齐聚一堂,共话学院发展与成长愿景。活动由学院党委副书记、副院长王娇娇主持。活动中,35名学生...
为深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,深刻领会习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,4月28日,“守望之家”辅导员工作室、护理与健康学院在学院二楼报告厅联合举办了“中华民族一家亲·同心共筑中国梦”主题演讲比赛。护理与健康学院党委书记、“守望之家”辅导员工作室负责人谢纳泽,学院各年级学生代表参加。全体辅导员担任比赛评委。演讲过程中,14名参赛选手紧扣主题,以饱满的热情和生动的语言,讲述...
文脉赓续铸新光,德厚流光启新航。4月27日上午,由河南大学学生处、党委学生工作部主办,文学院承办的河南大学第七届“书香•追梦——跟着习近平总书记学读书”主题演讲比赛校级决赛在明伦校区科技馆二楼报告厅举行。美术学院团委书记邢涵,药学院团委书记鲁蒙蒙,欧亚国际学院团委负责人赵婧舒,文学院副教授李文英担任本次比赛评委。学生处副处长、党委学生工作部副部长李平,文学院副院长王科受邀参加活动。文学院学生杨涛、...
近日,九三学社河南省委员会向我校发来表彰函,高度评价我校九三学社多名社员在2024年度的社务工作作出积极贡献,并荣获多项荣誉。九三学社开封市委员会副主委、九三学社河南大学委员会主委张璟慧因其在社会服务领域成果显著,在九三学社中央年度表彰中,被授予“2023-2024年度社会服务工作先进个人”称号。作为九三学社河南大学委员会主委,她始终秉持服务发展大局的宗旨,深入基层,紧密联系社员,有效整合资源,积极投身于生...
4月26日,“西园论学:宋朝研究工作坊(第一期)——洛学青年论坛”在我校哲学与公共管理学院第二会议室举行。本次论坛由河南省宋文化研究院、河南大学洛学与宋学研究中心、哲学与公共管理学院联合主办。来自荷兰莱顿大学、中国社会科学院、清华大学、山东大学、湖南师范大学、浙江师范大学、河南省社会科学院、郑州大学、河南师范大学、河南科技大学等国内外高校和研究机构的30余名青年学者参会。哲学与公共管理学院副院长、河...
近日,国家出版基金规划管理办公室正式公布了2025年度国家出版基金资助项目的评审结果,我校出版社申报的《大邑商玉宴:殷墟出土玉器图释》《宋辽夏金经济通史》以及“黄河国家文化公园丛书”三个项目成功入选。据统计,在本次入选的559个项目中,共有63家大学出版社的116个项目获批,我校出版社的入选数量在全国大学出版社中排名并列第4,在全省出版单位中位居第一。国家出版基金设立于2007年,是继国家社会科学基金、国家自然...
为学习借鉴一流大学建设先进经验,进一步提高战略谋划、综合改革、以研究为基础服务学校科学决策水平,4月22日至23日,战略与改革发展研究室主任王振存一行赴上海交通大学、复旦大学和华东师范大学开展专题调研。上海交通大学改革与发展研究室主任陈中润重点介绍了上交大在战略谋划、综合改革、政策研究、决策咨询、课题管理等方面的创新实践和典型做法,在信息报送等特色工作中形成的系统性经验,双方围绕研究室功能定位、职能...