根据河南大学与美国新力教育中心共建的纽约新力孔子课堂发展需要,为进一步加强孔子课堂管理队伍建设,现面向全校遴选纽约新力孔子课堂中方负责人。有关事项公告如下:一、遴选岗位纽约新力孔子课堂中方负责人1名,拟派出时间2026年1月。二、岗位职责全面负责纽约新力孔子课堂的教学、文化活动和日常管理工作;1.制定并实施孔子课堂发展规划和年度工作计划;2.协调与美方合作机构的关系,推动特色项目发展;3.组织开展汉语...
全校各教学单位:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,认真贯彻落实全国、全省教育大会精神、《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专家化教师队伍建设的意见》要求和上级有关通知精神,助力课程思政和“四新”建设,为做好选拔和培育工作,以赛促教,以赛促学,以赛促改,赛教结合,进一步促进我校教师综合素质、专业化水平和教学创新能...
全校各单位:为进一步加强公务用车管理,强化节约意识,严禁公车私用,根据上级有关精神和学校相关安排,劳动节假期期间,各单位要严禁违规使用公车,严格执行公务用车使用和管理相关规定,从严落实节假日期间公车封存制度,节假日期间值班、应急等公务用车严格履行派车手续。2025年5月1日0时至5月5日24时,除值班、应急等公务用车外,其他公车要进行封存。请有公车的单位将公车管理有关情况(见附表)按要求在规定时间内发送至...
全校各级党组织、各单位:2025年“五一”、端午即将到来,为进一步深化落实中央八项规定及其实施细则精神,持续巩固作风建设成效,营造风清气正、崇廉尚俭的节日氛围,现就严明节日期间纪律要求通知如下。一、压实主体责任,强化监督管理各级党组织要切实履行全面从严治党主体责任,以深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机,组织党员干部专题学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神...
河南大学幼儿园秋季招生简章河南大学幼儿园始建于1953年8月,隶属于河南大学。现为“河南省示范幼儿园”“河南省学前教育领航工作室”“河南省教育系统巾帼建功先进单位”“河南省语言文字规范化示范校”“河南省幼儿园创新教育实验基地”。河南大学幼儿园以“为生命打好底色,培养现代小公民”为教育理念,以区角活动为实施途径。幼儿园环境优美,设施齐全,目前已形成室内活动室小区角、功能室大区角和室外公共区角交织的全园...
中央广播电视总台科教频道CCTV-10《百家讲坛》系列节目《食物的历史》(第一部)将于4月25日—5月4日12:00播出,由我校彭恒礼教授担任节目主讲人。《食物的历史》(第一部)首批推出小麦、水稻、小米、大豆、玉米、高粱、大麦、荞麦、红薯、土豆等十种粮食作物。彭恒礼教授将通过食物史、诗文、小说、民间传说、戏曲,以及自身田野调查期间的亲身经历,倾情讲述中国人发现、烹调食物的历史,真情回顾中国人味蕾深处的岁月记忆...
全校各单位:为深入贯彻习近平文化思想,推动中华优秀传统文化的传承与发展,进一步丰富我校师生的校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围。河南大学党委宣传部、河南大学公共艺术教研部联合中央广播电视总台《音乐公开课》央视频直播,特举办音乐公开课《学唱家乡的歌》张天彤教授专题讲唱会。具体通知如下:一、活动时间2025年4月10日(周四)14:30 ,14:20开始直播。二、活动地点明伦校区音乐学院音乐厅三、直播观看方式(...
全校各单位:为深入贯彻习近平总书记关于加强新时代廉洁文化建设的重要论述,持续推进校园廉洁文化建设,传播廉洁理念,涵养清风正气,营造崇廉尚洁的校园文化氛围,特举办河南大学“花语寄廉心 清风常相伴”主题书画设计作品大赛,有关事宜如下。一、活动主题“花语寄廉心 清风常相伴”活动以“花中十二君子”即梅花、兰花、竹、荷花、菊花、牡丹、栀子花、桂花、水仙、山茶花、凌霄花、玉兰花等十二种具有廉洁寓意的植物为载...
学校各单位:“年年二月暮,散乱杂飞花。雨过微风起,狂飘千万家。”飘飞的杨絮不仅容易引发过敏,给师生学习、生活带来诸多不便;同时杨絮燃点低、易堆积,稍有火星就会引发轰燃,燃烧速度快,扑救难度大,并容易引发连片火灾,给校园消防安全带来很大隐患。为保障杨絮飘飞季校园安全,保卫处特提醒广大师生注意以下几点:一、加强教育,严禁玩火,更不要好奇点燃杨絮。若随意点燃杨柳絮引发火灾,可能受到行政处罚,甚至触犯...
全校各学院(部):习近平总书记指出,就业是最基本的民生,事关人民群众切身利益,事关经济社会健康发展,事关国家长治久安。为进一步促进理论与实践相结合,加深大学生对未来就业形势和市场环境的整体印象,引导学生更好地了解招聘、认识招聘,提前体验应聘流程,提升岗位竞争力,促进高质量充分就业,河南大学拟于近期举办第二十一届模拟招聘大赛。一、活动主题智启新程 聘向未来二、活动对象河南大学全体在校学生(应届毕业...