为推动主题教育目标任务落细落实,方便广大师生的学习生活。近期,由外语学院徐平等多位校友众筹捐建的电梯正式交付并投入使用,这台承载着母校与校友之间深厚情谊和外语学院美好发展愿景的“连心梯”成为外语学院一道亮丽的风景线。外语学院北楼建于上世纪80年代,教室占比在60%以上,且大部分的本科和研究生课程都在北楼开设。由于北楼没有电梯设备,师生步行上下极不便利,特别就行动不便或是携带重物的师生而言,他们上下课...
3月14日下午,中原学者、河南大学特聘教授、河南省现代农业与未来食品研究会理事长、国家“十五”重大科技专项首席专家黄继红教授走进河南大学附属学校,开展了主题为《食品与未来》的科普讲座。黄教授用丰富的图文资料导入,介绍了中国食品的发展历程,用小麦引出未来食品的概念,展示了小麦在蛋白合成、缩小体积、补充体能等方面的优势,以及能适应航天等特殊环境下的全营养膳食芯片贴。黄教授特别强调初中学生正值长身体、学...
春风催新绿,植树正当时。3月14日,河南大学党委组织部副部长、干部培训中心(继续教育学院)党总支书记韦胜军来到河南大学定点帮扶的通许县竖岗镇前付村,与帮扶干部、村干部、村民一起义务植树,用实际行动绿化美丽家园,助力乡村振兴。前付村是河南大学定点帮扶村,近年来学校以强烈的政治责任感和深厚的为民情怀,以创建“五星”支部、激发内生动力为抓手,以强组织、兴产业、美环境、促文明为重点,真金白银投、真情实意帮...
3月14日下午,能源科学与技术学院在龙子湖校区友兰学堂南楼C座415教室开展了“探‘源’计划”学科知识主题教育系列活动之“生活中的化工小知识”。学院部分教师和全体23级本科生参加活动。学生围绕“能源”和“化工”领域的研究方向,充分发挥个体主观能动性,自发形成学习小组,从生活中常见的物品出发,探究学习不同化工材料的性能以及在生产生活中的应用。活动现场,各小组就自己的学习内容分别作了汇报。第一小组聚焦电池,...
3月15日上午,机关党委在金明校区行政楼526会议室召开退休党支部书记座谈会。机关党委4位退休党支部书记程明月、陈建民、张立堂、马云杰,机关党委原副书记马强,机关党委全体同志与会。会议由机关党委常务副书记姜原主持。姜原代表机关党委对各位老同志一直以来的辛勤付出表示衷心的感谢和由衷的敬意,并向老同志们通报了学校近期建设发展情况,尤其是学校2024年工作会议的有关精神。她表示,机关退休同志数量较多,分布较为分...
为全面评估学院2022级本科生在科研创新技能训练过程中的表现,提高学生的科研创新能力和技能训练质量,3月14日,人工智能学院2022级本科生进团队汇报会在郑州校区九章学堂南楼B座102报告厅举行。学院教学指导委员会委员路杨、尹柯、周毅、杜海顺、张苗辉、周林、王俊参加评审。学院执行院长路杨介绍了本次汇报会的意义。她表示,学院本科生进团队工作旨在创新本科生培养机制,搭建师生交流平台,充分调动学生自主学习、主动研究...
乘春风启航,向高峰迈进,为贯彻落实学校“创新发展年”和筑峰学科建设要求,探索学院高质量发展之路, 3月14日下午,历史文化学院在明伦校区科技馆一楼报告厅召开2024年工作会议,学院全体教职工参会,会议由学院党委书记张占党主持。副院长胡浩、闵祥鹏、陈升远分别宣读《历史文化学院关于表彰2023年度科研优秀奖的决定》《历史文化学院关于表彰2023年度教学优秀奖的决定》《历史文化学院关于表彰2021年—2023年人才引进工作....
3月14日下午,土木建筑学院党委与工会组织教职工到开封城墙大梁门段开展了“传承汴京千年文化,感悟古城美好春天”主题党日活动暨工会活动。在大梁门古马道遗址,老师们观看了3D电影《古马道》,沉浸式欣赏了开封城摞城、墙摞墙、马道摞马道的建筑文化奇观。来到大梁门城楼,大家欣赏了3D全沉浸式演出《微梦大梁门》,身临其境地体验了八朝古都开封城的盛世繁华、历史兴衰与文化底蕴。从战国大梁城到唐代汴州城,从北宋东京城到...
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于全面从严治党的重要论述精神,加强新时代廉洁文化建设,厚植拒腐防变廉洁土壤。3月14日下午,哲学与公共管理学院全体领导班子成员,党支部书记,系主任和科室负责人前往开封市廉政教育基地参观学习,集中接受廉政文化教育。在讲解员的介绍指引下,全体党员干部依次参观了廉政教育基地的八大展厅。通过图文视频解说、专业讲解、沉浸式场景体验等方式认真学习了古代先贤、近代榜样廉洁奉公的故...
为进一步推动课程思政建设,提高教师课程思政教学能力,3月14日下午,软件学院在201会议室举办课程思政经验交流活动。活动由主管教学院长于俊洋主持,省级、校级课程思政样板课的负责老师王冬、朱小艳作为经验交流活动主讲嘉宾。学院全体专业课教师参加本次活动。于俊洋强调课程思政的重要性,提出软件学院作为培养高素质软件人才的重要基地,全体教师必须高度重视课程思政建设,将思想政治教育融入到专业课程教学中,实现知识....