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人才培养

       河南大学坚定社会主义办学方向,围绕立德树人根本任务,按照“建设研究型、综合性世界一流大学”办学定位,牢固树立高质量发展新理念,把思想政治教育贯穿教育教学全过程,实现全员全过程全方位育人,突出人才培养的核心地位,着力培养具有历史使命感和社会责任心、富有创新精神和实践能力的复合型创新人才。

  • 本科生教育

    学校聚焦人才培养的关键领域和核心环节,以一流专业建设为引领,以质量评价为抓手、以平台创新为支撑,通过优化本科专业结构,建设优质课程体系,持续提升本科教育质量,构建定位准确、布局合理、结构优化、特色鲜明、质量显著的本科专业格局,努力培养“宽厚基础、创新思维、健全人格、全球视野、家国情怀” 的高素质创新型人才。

  • 研究生教育

    河南大学学位与研究生教育以立德树人为中心,以卓越创新为目标,以及国家地区发展需求为牵引,通过调整培养规模结构、优化学科专业布局、加强学位点内涵建设、深化贯通培养和分类培养体系建设,确保研究生教育高质量、高水准,培养具有研究和创新能力的高层次人才,努力将学校研究生教育打造成创新创造的策源地、服务发展的新引擎。

  • 留学生教育

    河南大学是中华人民共和国成立后最早接受来华留学生的大学之一。目前,河南大学每年在校学习的外国留学生约1200人次,来自近60个国家或地区。全校现有26个学院培养留学生,覆盖生物学、化学、地理学、应用经济学、管理学、教育学等多个学科。学校是中国“汉语水平考试”(HSK)考点单位,同时也是“河南省对外汉语教学及师资培训中心”。学校对来华留学生教学实行趋同化管理和归口管理相结合,采取语言类学生在国际汉学院、非语言类专业学生在各院系培养的模式。国际汉学院开设汉语国际教育本科专业及汉语国际教育硕士专业,并开设来华留学生汉语言进修班,同时承担其他院系学历生的语言课程和文化课程。各留学生培养院系负责教学管理,含选课、考试、学分、成绩等(与中国学生相同),各院系与教务处和研究生院归口衔接。

  • 1200

    每年在校学习的外国留学生约1200人次

  • 60

    来自近60个国家或地区

  • 26

    全校现有26个学院培养留学生

河南大学是新中国成立后最早接受来华留学生的大学之一

  • 继续教育

    远程与继续教育学院是河南大学成人高等教育、高等教育自学考试、继续教育培训和现代远程教育的管理与服务部门。河南大学于1955年创办成人高等教育,是河南省最早举办成人高等教育的高等学校。多年的办学经验与实践,使河南大学继续教育形成了一个门类齐全、独具特色的办学体系,在办学形式上,有函授、业余、自学考试等学历教育和教师培训、机关企事业单位人员培训等非学历教育在办学层次上,有高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科等成人学历教育和成人教育专业硕士研究生教育。六十多年来,河南大学继续教育为国家培养出30多万各级各类继续教育专门人才,为国家特别是河南省政治、经济、文化的发展做出了应有的贡献。河南大学培训中心成立于2007年,挂靠远程与继续教育学院,负责学校承担的相关培训工作。作为河南省专业技术人员继续教育基地、中等职业学校教师培训基地、农村骨干教育培训基地,培训中心高效整合学校的优质教育资源,根据培训委托方“菜单式”培训要求,成功实施了多类别、多层次的培训项目,主要开展的培训有:中小学、幼儿园教师培训,企业员工和管理人员培训,中等职业学校师资培训,机关事业单位人员培训等。

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